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| 첨삭강사 정O옥 | 인정기간 ~ 2024-05-08 까지 |
| 교육비 190,960 원 | 학습정원 500 명 |
| 교육시간 30시간 / 4 주 | 자부담비 대기업- 129,860 원 중견기업- 68,750 원 우선지원- 53,470 원 |
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학습기간
수강 신청 가능한 수업이 없습니다. |
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| 신청하기 환급과정 교육신청은 교육원에 문의해주시기 바랍니다. ☏ 1833 3075 | |
과정소개
보육교사의 놀이 및 활동 지도를 위한 NCS 기반 가이드 교육
학습대상
보육교사, 유치원 교사 등 영유아 교육기관의 종사자 등
학습목표
흥미 영역별로 계획한 보육 활동과 자료를 영유아에게 소개하여 자유롭게 선택하도록 지도할 수 있다.
영유아의 흥미나 요구에 따라 계획한 보육 활동을 확장, 조정할 수 있다.
흥미 영역별 활동을 관찰하여 영유아의 개별적 흥미와 요구에 적합한 상호작용을 할수 있다.
흥미 영역별 활동에 고루 참여하여 개별 영유아와 상호작용 할 수 있다.
또래 간의 상호작용, 협동, 문제 해결 등이 촉진되도록 지도할 수 있다.
유아의 흥미와 연령별 발달 수준, 인원수에 적합한 놀잇감과 주제별 소품을 실내 자유 선택 활동 영역에 배치할 수 있다.
유아가 자신이 원하는 영역의 놀이와 놀이 주제를 자발적으로 선택하여 놀이하도록 언어적, 비언어적으로 지원할 수 있다.
개별 영･유아의 놀이 수준을 파악하여 필요한 기본 놀잇감과 놀이 주제별 소품, 충분한 놀이 시간을 제공할 수 있다.
놀이가 다양하게 이루어질 수 있도록 영역 조정 등의 방법으로 충분한 놀이 공간을 확보할 수 있다.
영･유아가 감각 기관을 활용하여 자신의 신체를 탐색하도록 지도할 수 있다.11. 영･유아가 여러 감각 기관을 협응하여 대상이나 사물의 특성을 파악하도록 지도할 수 있다.
영･유아의 발달 수준을 고려하여 신체 균형 잡기, 조절하기, 이동 운동 하기, 제자리에서 움직이기 등을 고루 지도할 수 있다.
개별적인 신체 활동, 함께 하는 신체 활동, 규칙적인 실내･외 신체 활동에 영･유아가 자발적으로 참여하도록 지도할 수 있다.
영･유아의 개인차와 신체 활동 참여 정도에 따라 활동의 방법과 내용을 조정할 수있다.
교수소개
최진아
학습내용
| 차시 | 내용 |
|---|---|
| 1차시 | 흥미영역, 어떻게 운영하죠?-1 |
| 2차시 | 흥미영역, 어떻게 운영하죠?-2 |
| 3차시 | 대,소집단활동을 운영해 보아요 |
| 4차시 | 바깥놀이 운영의 노하우-1 |
| 5차시 | 바깥놀이 운영의 노하우-2 |
| 6차시 | 바깥놀이 운영의 노하우-3 |
| 7차시 | 영아의 놀이참여를 촉진하는 비법-1 |
| 8차시 | 영아의 놀이참여를 촉진하는 비법-2 |
| 9차시 | 유아의 놀이참여를 촉진하는 비법-1 |
| 10차시 | 유아의 놀이참여를 촉진하는 비법-2 |
| 11차시 | 놀이연계 및 통합은 어떻게 하나요? |
| 12차시 | 신체활동을 계획해보아요-1 |
| 13차시 | 신체활동을 계획해보아요-2 |
| 14차시 | 음악으로 활동을 계획해보아요 |
| 15차시 | 미술활동 계획하기 |
| 16차시 | 언어활동을 계획해보아요-1 |
| 17차시 | 언어활동을 계획해보아요-2 |
| 18차시 | 수학적 탐구와 활동 계획 |
| 19차시 | 1세 이하 영아의 기본생활 |
| 20차시 | 1세 이하 영아의 신체운동 |
| 21차시 | 1세 이하 영아의 의사소통 |
| 22차시 | 1세 이하 영아의 사회관계 |
| 23차시 | 1세 이하 영아의 예술경험 |
| 24차시 | 1세 이하 영아의 자연탐구 |
| 25차시 | 2세 영아의 기본생활 |
| 26차시 | 2세 영아의 신체운동 |
| 27차시 | 2세 영아의 의사소통 |
| 28차시 | 2세 영아의 사회관계 |
| 29차시 | 2세 영아의 예술경험 |
| 30차시 | 2세 영아의 자연탐구 |
과정 평가
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