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인공지능 큐레이션 추천 강의
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| 첨삭강사 김O정,문수현 | 인정기간 ~ 2025-03-03 까지 |
| 교육비 0원 | 학습정원 500명 |
| 교육시간 30시간 / 4주 | 자부담비 대기업-0원 중견기업-0원 우선지원-0원 |
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학습기간
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| 신청하기 환급과정 교육신청은 교육원에 문의해주시기 바랍니다. ☏ 1833 3075 | |
과정소개
보육교사의 놀이 및 활동 지도를 위한 NCS 기반 가이드 교육
학습대상
어린이집 원장, 보육교사 등 유아교육기관 재직중인 종사자
학습목표
1. 보육 패러다임의 변화에 따라 교육기관을 체계적으로 조직 및 운영할 수 있다.
2. 보육교사로써의 전문성을 위해 자기이해를 바탕으로 역할과 자질을 제고할 수 있다.
3. 영유아의 전인적 발달을 위한 사례별 활동의 계획 및 보고 업무를 수행할 수 있다.
4. 영유아가 자연 탐구, 미술적 감상을 통해 감성적 사고력을 증진시킬 수 있도록 상호작용할 수 있다.
교수소개
윤소정
학습내용
| 차시 | 내용 |
|---|---|
| 1차시 | 유치원과 어린이집 운영의 기초 |
| 2차시 | 보육 패러다임 변화와 정책 |
| 3차시 | 글로벌 국가의 보육 역사와 시사점 |
| 4차시 | 영유아 행동지도를 위한 발달 이론 |
| 5차시 | 영유아의 감성 쑥쑥! 미술 지식 |
| 6차시 | 영유아의 감성 쑥쑥! 미술교육 |
| 7차시 | 감성 중심의 미술 감상 교육 |
| 8차시 | 감성 중심 미술 교육 평가 |
| 9차시 | 영유아 발달과 행동 요인 |
| 10차시 | 보육교사의 자기이해와 인성 |
| 11차시 | 보육교사의 전문성과 성장 |
| 12차시 | 어린이집 조직문화와 리더십 |
| 13차시 | 영유아 권리존중 보육의 실제 |
| 14차시 | 유아생활지도를 위한 이론적 접근 |
| 15차시 | 감정 다루기를 통한 긍정적 의사소통 |
| 16차시 | 영유아 발달 지원의 계획 및 보고 |
| 17차시 | 영유아 상담의 기초 |
| 18차시 | 영유아 행동평가의 실제 |
| 19차시 | 영유아 건강교육의 기초 |
| 20차시 | 영유아 건강관리 A to Z |
| 21차시 | 건강관리 계획서 작성의 실체 |
| 22차시 | 유아의 감성 쑥쑥! 감각통합놀이 |
| 23차시 | 영유아의 감성 쑥쑥! 과학교육 |
| 24차시 | 영유아의 감성 쑥쑥! 과학지식 |
| 25차시 | 감성 중심 과학교육 활동 계획안 |
| 26차시 | 감성 중심 유아과학교육 평가 |
| 27차시 | 아동 권리 존중을 위한 상호작용과 협력 |
| 28차시 | 영유아 부적응 행동에 대한 지도 방안 |
| 29차시 | 사회성 관련 문제행동 지도 |
| 30차시 | 정서 관련 문제 행동 지도 |
평가기준
| 평가항목 | 진도율 | 시험 | 과제 | 진행단계평가 | 수료기준 |
|---|---|---|---|---|---|
| 평가비율 | - | 70% | 20% | 10% | - |
| 수료조건 | 80% 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 60점 이상 |
과정통계
통계용 데이터가 없습니다.
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